SOWA OPAC : Miejska i Gminna Biblioteka Publiczna w Grodkowie

402 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Pomóż mi zrobić to samemu : jak wykorzystać idee Marii Montessori we współczesności / Gabriela Badura-Strzelczyk. - Kraków : Impuls, 1998. - 140 s., il. kolor. ; 23 cm.

(IDEE, METODY, INSPIRACJE)

Autor

Badura-Strzelczyk Gabriela.

Forma i typ

Książki

Temat

oświata, wychowanie, szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teatr angażujący : teatroterapia drogą wyjścia z izolacji / Patrycja Bartoszak. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 91, [2] strony : fotografie ; 24 cm.

Autor

Bartoszak-Kempa Patrycja. Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe

Temat

Teatr polski Teatroterapia Warsztaty teatralne Wykluczenie społeczne

Gatunek

Opracowanie Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka Psychologia

Autorka koncentruje się na roli teatru angażującego w życiu osób zepchniętych na margines lub narażonych na wykluczenie społeczne. Publikacja zawiera różnorodne wskazówki dotyczące możliwości budowania i rozwijania ich potencjału za pomocą działań teatralnych. Autorka prezentuje kilka projektów teatralnych swojego autorstwa, które opisują działania społeczne, terapeutyczne, rozwojowe oraz angażują emocjonalnie jednostki biorące w nich udział. W książce zamieszczono scenariusze zajęć i warsztatów oraz inspiracje do ćwiczeń, gier i technik, które można wykorzystywać w pracy teatralnej, rozwojowej i terapeutycznej z różnymi grupami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043668 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Impuls, 2011. - 289 s. ; 24 cm.

Autor

Bereźnicki Franciszek.

Forma i typ

Książki

Temat

Kształcenie Szkolnictwo

Bibliogr.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pierwsze kroki w przedszkolu : poradnik dla rodziców przyszłych przedszkolaków / Elżbieta Bielak. - Kraków : Impuls, 2020. - 63, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Bielak Elżbieta Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Adaptacja społeczna Dziecko w wieku przedszkolnym Przedszkola Rozwój psychofizyczny dziecka

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Czy przedszkole jest dobrym miejscem dla mojego dziecka? Jakie przedszkole wybrać? W co wyposażyć dziecko do przedszkola?Skąd czerpać informacje o przedszkolu? Trudne początki... Odpowiedzi i podpowiedzi na te i wiele innych pytań znajdziecie w w wyjątkowej publikacji Elżbiety Bielak. [wydawca]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043468 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mutyzm wybiórczy : poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów / Maria Bystrzanowska. - Wydanie VI. poprawione i uzupełnione. - Kraków : Impuls, 2021. - 172 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Bystrzanowska Maria Autor

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele Psycholodzy Rodzice

Temat

Dziecko z mutyzmem wybiórczym Mutyzm wybiórczy Zaburzenia mowy Logopedia

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia Medycyna i zdrowie

Książkę przeznaczono głównie dla rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym, a także dla ich nauczycieli i specjalistów. W Polsce jest dostępnych niewiele pozycji, w których czytelnik znajdzie nowoczesne podejście do mutyzmu wybiórczego (MW). Angielska i amerykańska literatura nie jest dostępna dla wszystkich, dlatego też wielu rodziców, nauczycieli czy specjalistów wciąż uważa, że skoro dziecko rozmawia w domu, w szkole na przerwie czy w gabinecie, to na pewno nie ma żadnego zaburzenia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043564 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wychowanie do empatii : koncepcje teoretyczne, metody i programy wspierania empatii u dzieci w wieku szkolnym / Ciechomski Maciej. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 214 stron ; 24 cm.

Autor

Ciechomski Maciej Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Empatia Ekspresja emocji Program autorski (pedagogika) Uczucia Wychowanie

Gatunek

Monografia Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Empatia pojmowana jako zdolność do współodczuwania oraz rozumienia stanów innych osób jest jedną z najważniejszych umiejętności społecznych. Potrzeba napisania tej książki wynikła zarówno z doświadczeń praktycznych Autora pracy wychowawcy i mediatora, jak i naukowych dociekań związanych z aktywnością zawodową na Wydziale Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Gandalf.com.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043509 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nowe przestrzenie działania w pracy socjalnej w wymiarze etyczno-prakseologicznym / pod red. Marty Czechowskiej-Bielugi, Anny Kanios, Lucyny Adamowskiej. - Kraków : IMPULS, 2010. - 234 s. ; 24 cm.

Autor

Czechowskiej-Bielugi Marty. pod red. Kanios Anny. pod red. Adamowskiej Lucyny. pod red.

Forma i typ

Książki

Temat

Opieka społeczna Pedagogika społeczna

Bibliogr.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształtowanie etosu zaufania w szkole : studium socjopedagogiczne / Małgorzata Czerwiec. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2020. - 296, [1] strona : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Czerwiec Małgorzata (pedagogika). Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Gimnazja Komunikacja społeczna Kultura szkolna Nauczyciele Relacje międzyludzkie Rodzice Szkoły podstawowe Szkoły ponadgimnazjalne Uczniowie Zaufanie

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

W pierwszej części niniejszej publikacji zaufanie zaprezentowano jako ostoję życia społecznego, z uwzględnieniem kontekstu teoretycznego, stanowiącego tło i gwarantującego możliwość formułowania poszczególnych definicji terminu. Dokonano eksplikacji zaufania z perspektywy różnych dziedzin nauki, a także odniesiono się do pojęcia etos i podjęto próbę analizy tego zjawiska. Poruszono również problematykę zaufania w wybranych historycznych koncepcjach filozoficznych oraz socjologicznych (między innymi u Emila Durkheima i Anthony`ego Giddensa). Z uwagi na istnienie także psychologicznych fundamentów zaufania nie zabrakło odwołania do klasycznej już teorii rozwoju psychospołecznego jednostki Erika Eriksona oraz do implikacji wczesnej socjalizacji w postaci stylów przywiązania. Szczególne miejsce w pierwszej części zajęła socjologiczna teoria zaufania według Piotra Sztompki. Ponadto przedstawiono w niej deskrypcję kapitału społecznego ze wskazaniem na jego związki z edukacją. Omówiono też zjawisko anomii społecznej jako efektu rozpadu więzi, szczególnie w rodzimym kontekście wypunktowano tu kulturowe źródła niskiego poziomu zaufania Polaków zakorzenione w konflikcie etosów, rozbieżność mentalności i swoistość systemu kulturowego. Gandalf.com.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043462 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podstawy pedagogiki humanistycznej : zintegrowane układy między terapią i polityką / Heinrich Dauber ; red. nauk. Wiktor Żłobicki ; tł. Janusz Marnik, Wiktor Żłobicki. - Kraków : Impuls, [2001]. - 203, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Dauber Heinrich. Żłobicki Wiktor. red. nauk. Marnik Janusz. tł.

Forma i typ

Książki

Temat

Humanizm (postawa) Pedagogika

Bibliogr. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagog szkolny : homo viator w labiryncie życia szkolnego / Agnieszka Domagała-Kręcioch. - Wydanie II uzupełnione. - Kraków : Impuls, 2021. - 182, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Domagała-Kręcioch Agnieszka. Autor

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Pedagodzy szkolni Nauczyciele

Temat

Doskonalenie zawodowe Interakcja wychowawcza Mediacja szkolna Pedagodzy szkolni Profilaktyka szkolna Rozwiązywanie konfliktów Trudności wychowawcze

Gatunek

Opracowanie Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Każda podróż ma swój początek i kres. Homo viator, jakim jest pedagog w labiryncie życia szkolnego, także kiedyś rozpoczyna swoją zawodową wędrówkę, która zmusza go do wyboru dróg, przekraczania strefy bezpieczeństwa, podejmowania decyzji nie zawsze łatwych i trafnych... Niniejsza publikacja wyrosła z głębokiej potrzeby docenienia pracy pedagogów szkolnych, którzy przy okazji licznych rozmów oraz kolejnych szkoleń i warsztatów czują się wciąż osamotnieni w swoich działaniach, przemęczeni biurokracją, sfrustrowani kolejnymi reformami, bezradni wobec procedur oraz wyczerpani walką z oczekiwaniami i postawami roszczeniowymi. Pedagogów, którzy mimo wszystko podejmują wyzwania, szukają rozwiązań i optymistycznie patrzą w przyszłość.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043568 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kluczowe zagadnienia tyflopedagogiki i nauk pokrewnych / pod redakcją naukową Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz, Marzena Dycht, Wmilia Śmiechowska-Petrovskij. - Kraków : Impuls, 2020. - 189 stron ; 24 cm.

Autor

Dycht Marzena (1976- ) Redakcja Kuczyńska-Kwapisz Jadwiga Redakcja Śmiechowska-Petrovskij Emilia Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Niewidomi Pedagogika specjalna Rehabilitacja medyczna Tyflopedagogika

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja Kluczowe zagadnienia tyflopedagogiki i nauk pokrewnych pod redakcją naukową badaczek z Katedry Pedagogiki Specjalnej Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie: prof. Jadwigi Kuczyńskiej Kwapisz, dr hab. Marzeny Dycht, prof. UKSW oraz dr Emilii Śmiechowskiej-Petrovskij zawiera przegląd najnowszych badań i praktyk tyflopedagogicznych, a także rozważania teoretyczne pedagogów i okulistów. Książka może służyć zarówno badaczom zajmującym się pedagogiką specjalną, jak i nauczycielom, wychowawcom, terapeutom, specjalistom z zakresu orientacji przestrzennej i rehabilitacji wzroku oraz studentom, szczególnie pedagogiki i pedagogiki specjalnej. Lektura niniejszej publikacji może zainspirować do przeformułowania niektórych dotychczasowych sposobów postrzegania tyflologicznych zagadnień i skłonić do zadania sobie podstawowych pytań - także w wymiarze aksjologicznym i egzystencjalnym - o jakość współcześnie proponowanej edukacji, rehabilitacji i wsparcia na rzecz osób niewidomych i słabowidzących w różnym wieku. Autorzy u podłoża swoich rozważań stawiają konieczność uświadomienia sobie różnic między sposobem, w jaki poznają i porządkują informacje o świecie osoby widzące i niewidome. Uwrażliwienie społeczeństwa na te różnice nie tylko ułatwi porozumiewanie się osób niewidomych z widzącymi, lecz także zwiększy ich bezpieczeństwo i samodzielność, co w przyszłości przełoży się na poprawę jakości ich życia. Gandalf.com.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043461 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zarządzanie w oświacie : podręcznikowy zarys problematyki : systematyka - praktyka - rekomendacje / Lechosław Gawrecki. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2021. - 176 stron ; 21 cm.

(Drogowskazy (w) Edukacji)

Autor

Gawrecki Lechosław (1942- ) Autor

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Dyrektorzy szkół Nauczyciele

Temat

Przywództwo edukacyjne Zarządzanie oświatą

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Zarządzanie i marketing

"Mam nadzieję, że niniejsza publikacja okaże się przydatna dla ludzi nauki, polityków oświatowych, dyrektorów placówek edukacyjnych, pracowników samorządów oraz studentów kierunków pedagogicznych. Mając na uwadze tak szerokie spektrum czytelników, starałem się – nie unikając stylu naukowego – pisać językiem prostym i zrozumiałym. Konspektowy układ treści w części rozdziałów, ich podział na krótkie podrozdziały, ułatwi szybkie czytanie, bez szkody dla zrozumienia tekstu." (ze Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043578 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Bać się czy nie bać? : opowieści terapeutyczne / Klaudia Giese-Szczap ; [ilustracje i projekt okładki: Joanna Szybist]. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2019. - 149, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Giese-Szczap Klaudia Autor Szybist Joanna Ilustracje

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 0-5 lat 6-8 lat 9-13 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Bajkoterapia Lęk Przezwyciężanie lęku Strach

Gatunek

Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Medycyna i zdrowie Edukacja i pedagogika Psychologia

„Bać się czy nie bać?” to zbiór kilkunastu opowieści terapeutycznych, napisanych z myślą o dzieciach, przeżywających rozmaite trudności. Bajkowy świat jest przedstawiony z dziecięcej perspektywy. Bohaterami opowieści są dzieci, a czasem zwierzęta, które uczestniczą w sytuacjach, mogących wzbudzać w nich lęk. Poprzez identyfikację z bohaterami bajek dziecko może nauczyć się rozpoznawać swoje emocje i poradzić sobie ze strachem lub z niepokojem. Bajki przeznaczone są dla dzieci w wieku od pięciu do dwunastu lat, lecz mogą z nich korzystać również dzieci starsze, a nawet dorośli, gdyż dotykają one wielu ważnych spraw. Poruszają problem rozmaitych lęków, trudności, pokazują, jak można sobie z nimi radzić.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043385 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moja siostra ma supermoce / Alicja Grabowska ; [ilustracje: Lidia Łukowska]. - Kraków : Impuls, 2020. - 69, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Grabowska Alicja (literatura dla dzieci) Autor Łukowska Lidia Ilustracje

Forma i typ

Książki Proza

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Dziecko autystyczne Rodzina Życie codzienne

Gatunek

Opowiadania i nowele

ie jest to publikacja naukowa ani też bajka. Trzymacie w dłoniach książkę, która powstała z potrzeby pokazania codzienności osób z autyzmem i niepełnosprawnością intelektualną. Niewielu z nas wie, jak wygląda życie rodziny, gdy w domu pojawia się dziecko z problemami. Mam nadzieję, że ta lektura pomoże dowiedzieć się więcej i zrozumieć zamiast oceniać. - Dla wszystkich o otwartych oczach, sercach i umysłach. - Dla chcących wiedzieć więcej i więcej rozumieć. - Dla tych, którzy być może mają sąsiada z supermocami, a nie zawsze je rozumieją. Gandalf.com.pl

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043466 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w wolności : w poszukiwaniu idealnego systemu kształcenia / David Gribble ; tł. Zofia Grudzińska. - Kraków : Impuls, 2005. - 355 s. : fot. ; 24 cm.

Autor

Gribble David. Grudzińska Zofia. tł.

Forma i typ

Książki

Temat

Innowacje Myślenie twórcze Nauczanie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka główna

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Paradygmaty współczesnej dydaktyki /pod red. Lucyny Hurło, Doroty Klus-Stańskiej i Majki Łojko. - Kraków :Impuls,2009. - 556 s. ;25 cm.

Autor

Hurło Lucyna. Red. Klus-Stańska Dorota. Red. Łokas Ewa L. Red.

Forma i typ

Książki

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 042276 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Dzisiejsze czasy - edukacja wobec przemian w kulturze współczesnej / pod red. Witolda Jakubowskiego. - Kraków : Impuls, 2006. - 337 s. ; 24 cm.

Autor

Jakubowskiego Witolda. pod red.

Forma i typ

Książki

Temat

Szkolnictwo Wychowanie

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Brak informacji o dostępności: sygn. 37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Myślenie kreatywne czyli Coś z niczego / Michał Jasieński. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2024. - 226 stron : fotografie, ilustracje, portrety, wykresy ; 24 cm.

Autor

Jasieński Michał Autor

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Myślenie twórcze Innowacje Kreatywność

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Filozofia i etyka Nauka i badania Psychologia

Książka o tym, jak tworzyć nowe idee z wykorzystaniem prostych sztuczek otwierających nam klapki w głowach. Przeczytamy w niej o tym, jakie są przyczyny porażki geniusza, który chciał w XIX wieku zbudować prawdziwy komputer, oraz o tym, co ma z tym wspólnego system numeryczny, którego używali Majowie. Albo o tym, jak (za wszelką cenę!) nie napisać melodii i odnieść sukces, tak jak udało się to kompozytorom muzyki atonalnej. Albo jak nie zagrać w ogóle ani jednej nuty i zostać współautorem kompozycji, co udało się pewnemu perkusiście zespołu rockowego. Dowiemy się też, czym różni się katoblepas od gryfa, jak wyglądał Jasieński w objęciach chimery oraz co to jest googleinteligencja. W publikacji opisanych jest wiele metod stymulujących kreatywne myślenie, takich jak burza mózgów (ale w wersji, w której nikt, z wyjątkiem moderatora, nie wie, jaki jest jej temat!), imaginowanie (czyli generowanie skojarzeń na podstawie obrazków) lub używanie słów wybranych za pomocą losowania. Są też przedstawione metody twórcze, które porządkują myślenie i chronią uczestników sesji kreatywności przed presją towarzyską, a polegają na noszeniu kolorowych kapeluszy. Inne pokazują, że anonimowość może być świetnym lekarstwem na brak kreatywności oraz że należy koniecznie korzystać z inspiracji, które są symetryczne pod względem kobiecości i męskości

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zbiory Pedagogiczne

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. M 043936 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Nurty pedagogii : naukowe, dyskretne, odlotowe / Monika Jaworska - Witkowska, Zbigniew Kwieciński. - Kraków : IMPULS, 2011. - 353 s. ; 24 cm.

Autor

Jaworska - Witkowska Monika. Kwieciński Zbigniew.

Forma i typ

Książki

Temat

Pedagogika Wychowanie

Bibliografia, indeks.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)